Avaliação seriada e a nova lógica do ingresso universitário

04/04/2025

Provas ao final de cada ano do ensino médio, com conteúdo correspondente a cada série, são a base do vestibular seriado, também conhecido como processo de avaliação seriada. Essa modalidade de ingresso no ensino superior está se expandindo no Brasil e vem sendo adotada por diversas universidades públicas como alternativa ao vestibular tradicional e ao Enem.

Ao contrário dos modelos mais conhecidos, que concentram a avaliação em uma única prova abrangente, o vestibular seriado divide o processo em três etapas. A primeira ocorre ao final do 1º ano, a segunda ao fim do 2º ano e a última etapa no encerramento do 3º ano do ensino médio. Cada uma dessas provas foca apenas nos conteúdos daquele ano letivo, o que diminui a pressão sobre os estudantes e permite uma preparação mais equilibrada.

Esse formato valoriza o desempenho constante ao longo da formação escolar, oferecendo uma forma mais justa de seleção, principalmente para os alunos da rede pública. A nota final do candidato é calculada com base na média ponderada das três provas, e as universidades divulgam o resultado final com base na pontuação acumulada.

No terceiro ano, o aluno decide qual curso deseja seguir. Em algumas universidades, é possível concorrer tanto pelo processo seriado quanto pelo vestibular tradicional, sendo considerado o melhor desempenho. Essa flexibilidade amplia as chances de aprovação e oferece maior segurança ao estudante.

“O vestibular seriado permite um acompanhamento contínuo do rendimento do aluno, favorecendo o planejamento e a autonomia ao longo do ensino médio”, observa Derval Fagundes de Oliveira, diretor do Colégio Anglo Salto. Segundo ele, esse modelo se alinha à ideia de uma formação mais progressiva e consciente.

O vestibular seriado exige disciplina e regularidade, mas torna o processo menos concentrado e menos dependente de cursinhos. O aluno pode se dedicar aos conteúdos no ritmo das aulas regulares, sem a necessidade de revisar os três anos ao final da jornada escolar. Para muitos, isso representa um alívio na pressão psicológica e um estímulo à dedicação contínua.

Diversas universidades públicas já utilizam esse modelo. A Universidade de Brasília (UnB) oferece o PAS; a Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) aplica o PISM; e a Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes) organiza o PAES. Também participam universidades como UFSM, UFVJM, UPE, UEA, UFPA, UFRR, UFMS, UEM, Unicentro, entre outras. Em São Paulo, instituições como a USP, Unesp e Unicamp já implementaram ou discutem modelos semelhantes, além das Fatecs.

O sistema não é considerado mais fácil, mas oferece um percurso diferente. As avaliações são exigentes e o estudante precisa manter o foco durante toda a sua formação no ensino médio. Em contrapartida, tem mais oportunidades para mostrar sua evolução e refletir melhor sobre sua escolha profissional. Para saber mais sobre vestibular seriado, visite https://www.correiobraziliense.com.br/euestudante/ensino-superior/2023/12/6664044-ufmg-avanca-para-vestibular-seriado-ao-estilo-do-pas-entenda.html#google_vignette e https://vestibular.mundoeducacao.uol.com.br/dicas/vestibular-seriado-saiba-mais.htm

 

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